为积极迎接审核评估，进一步加强教学质量建设，太阳成集团tyc4633影像专业牵头，联合检验、眼视光专业和物理教研室教师，于2024年12月31日下午在立言楼217举办了一场OBE（成果导向教育）理念主题研讨会。学院众多教师齐聚一堂，共同探讨OBE理念及其在教学中的应用。

主持引领，共识理念开场

会议伊始，主持人段云燕老师简明扼要地介绍了会议的主旨与意义，强调了OBE理念对于教学质量提升及迎接审核评估的重要性，并激励在场教师积极参与、深入交流，为学院教学革新贡献智慧。

段云燕主持

青年教师引领，深入解读OBE理念

会议开场，气氛热烈。青年教师齐菲率先登台，以深入浅出的方式介绍了OBE理念的原理和概念。OBE理念是一种以员工学习成果为导向的教育模式，重心从传统的教学过程转移到员工最终能达成的学习成果上，这一理念的实施将为教学质量的全面提升提供重要助力。

随后，雷雨萌老师分别从OBE教育理念在人才培养方案制定、课程教学和实践环节三个层次的实施应用，进行相关文献分享。通过展示国内最新文献案例，她向参会教师生动诠释了OBE理念在教学实践中的强大生命力，并为教师们在教学实践中运用OBE理念提供了宝贵参考。

齐菲介绍OBE理念

雷雨萌分享相关文献

实践案例展示，多维交流共促提升

在经验分享环节，影像专业的教师们带来了自己的实践成果。李佩涵老师以《电工学》课程为例，分享了通过明确学习成果、反向设计教学的方式，让员工在实践操作中实现知识与技能的双重提升。肖丹老师结合《医学图像处理》课程，介绍了如何利用案例教学与小组作业，使员工更扎实地掌握专业图像处理技能。纪超老师阐述了在《医学影像电子学》课程中，通过模拟与真实操作结合的方式，帮助员工达成预期学习成果。同时，物理专业教师王成和过阳阳老师坦诚分享了教学中遇到的难点，如在统一教学大纲下如何平衡不同专业需求，并就此展开了讨论。

经理总结与指导，明确未来方向

会议尾声，孙静经理对整场研讨会进行了精彩点评。她充分肯定了各位教师在OBE理念探索与实践中的努力，并对物理专业教师提出的问题给予了建设性建议。她特别强调跨专业合作的重要性，鼓励教师们共同设计教学项目，强化实践教学，以更好地落实OBE理念、提升教学质量，为学院即将到来的审核评估做好充分准备。

孙静经理点评

共建共享，迈向教学新篇章

此次专题研讨会是太阳成集团tyc4633积极迎接审核评估、深入探讨教学理念革新的重要举措。通过多专业协作与深度交流，教师们对OBE理念有了更全面的理解和应用方向，为学院进一步落实OBE理念、提升教学质量奠定了坚实基础。相信在全体教师的共同努力下，学院将在未来的教学实践中持续探索，不断创新，为审核评估交出一份满意答卷。

（太阳成集团tyc4633 文/李佩涵  图/杨旭 吕凡  审核/孙静）